Cuando un niño se accidenta, enferma o presenta algún daño, el sistema no cumple las etapas normales de desarrollo. La idea de éste método es mostrarle la posibilidad al sistema que puede mejorarse a si mismo.
Se trabaja directamente con el niño y se da apoyo a los padres para que juntos emprendan un proceso de aprendizaje a través del movimiento.
A través de pequeños movimientos funcionales, se intenta promover y adquirir las habilidades necesarias para propiciar el desarrollo y la maduración del niño. Que explore, investigue y encuentre nuevas pautas de acción.
Al ser los padres parte importante de éste proceso, simultáneamente se restaura la relación innata madre/padre e hijo tornándola más placentera.
Dirigido a niños que nacieron prematuros y que presenten inmadurez en el desarrollo, bebés con daño neurológico, síndrome de Down u otros tipos de síndromes que afecten directamente al desarrollo y bebés o niños que presentes problemas ortopédicos.
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